Zentrum für Lehrerbildung
- 1:
Wir über uns. - 2: Lehrerbildung an der Universität Ulm.
- 2.1:
Der Weg zur Lehrerin / zum Lehrer. - 2.2: Spezifische Studienvoraussetzungen .
- 2.3: Der Aufbau der Studiengänge.
- 2.4: Prüfungsordnungen.
- 2.5: Modulbeschreibungen.
- 2.6: Vorlesungsverzeichnis.
- 2.7: Fächerangebot an der Universität Ulm.
- 2.8: Ethisch-Philosophisches Grundlagenstudium (EPG).
- 2.9: Bildungswissenschaftliches Begleitstudium.
- 2.10: Schulpraxissemester.
- 2.11: Module Personale Kompetenz (MPK).
- 2.12: Erste Staatsprüfung.
- 2.13: Wissenschaftliche Arbeit.
- 2.14: Mündliche Prüfungen.
- 2.15: Ermittlung der Gesamtnote.
- 2.16: Der Weg zum Vorbereitungsdienst.
- 2.17: Der Vorbereitungsdienst.
- 2.18: Einstellung in den Schuldienst.
- 2.1:
- 3: Prüfungsausschuss Lehramt .
- 4: Stipendien für Lehramtsstudierende.
- 5: Informationen SoSe 2012.
- 6: Informationen WiSe 2012/2013.
- 7: Erstsemesterbroschüre 2009/2010.
- 8: Zentren für Lehrerbildung.
Module Personale Kompetenz (MPK)
Die Module sind vergleichbar mit den Schlüsselqualifikationen (ASQ) in den Bachelor- bzw. Masterstudiengängen. Die Module Personale Kompetenz (MPK) bieten den Studierenden die Möglichkeit ihre personalen Kompetenzen für den Beruf der Lehrerin bzw. des Lehrers weiterzuentwickeln.
Im Rahmen des Lehramtsstudiums sind Module im Umfang von 6 Leistungspunkten verpflichtend. Dies sind in der Regel zwei Veranstaltungen. Die Module werden nicht benotet.
Welche Module werden angeboten?
Welche Module angeboten werden, können Sie aus dem Veranstaltungsverzeichnis der 
Additiven Schlüsselqualifikationen entnehmen.
Wer hilft bei Fragen?
Bei Fragen zu den Modulen Personale Kompetenz können Sie sich an Herrn Dr. Keul wenden.