Bachelor Psychologie

Mit Beginn des Wintersemesters 09/10 bietet die Universität Ulm mit dem Bachelor Psychologie (Bachelor of Science B. Sc.) einen Studiengang an, in dem Studierende grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten erlernen werden, um einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss im Fach Psychologie zu erlangen.

Bei Fragen, lesen Sie bitte die FAQs zum Bachelorstudiengang.

Ziele des Studiengangs

Ziel des Studiums ist es, den Studierenden grundlegende Kenntnisse über das Fach Psychologie sowie fachübergreifende Kompetenzen zu vermitteln, die sie für einen Einstieg in die Berufsfelder der Psychologie qualifizieren. Die Studierenden sollen sich dabei Wissen über wesentliche theoretische Ausrichtungen, empirische Befunde und wissenschaftliche Forschungsmethoden erarbeiten und dieses in praxisnahen Kontexten anwenden. Das fachliche Wissen wird während des Studiums durch den Erwerb überfachlicher berufsqualifizierender Kompetenzen erweitert.

Bei der Konzeption des Studiengangs wurde gezielt auf die Passung dieser drei Bausteine: fachliches Wissen, übergreifende Kompetenzen und praktische Anwendung hingearbeitet. Somit erhalten Absolventen vielseitige berufliche Einstiegschancen und elementare Fähigkeiten für die anschließende Aufnahme eines Masterstudiums.

Aufbau des Studiums

Das Studium umfasst in der Regel 6 Semester in denen die Studierenden insgesamt 180 Leistungspunkte (LP) erarbeiten müssen. Die Studienmodule sind den drei Studienbereichen Einführung/ Methoden/ Diagnostik, Grundlagen und Anwendung zugeordnet.

Der Bereich Einführung, Methoden und Diagnostik bietet eine grundlegende und gleichzeitig umfassende Einführung in die Psychologie und ihre vielfältigen Forschungsmethoden. Dort werden auch Kenntnisse zum wissenschaftstheoretischen Hintergrund des Vorgehens im Bereich der Psychologie sowie methodische Kompetenzen für die empirisch- psychologische Forschung und für die berufliche Praxis vermittelt.

In den Grundlagenfächern erlangen die Studierenden grundsätzliche Kenntnisse zum menschlichen Erleben und Verhalten bezüglich der kognitiven und biologischen Grundlagen des Verhaltens und Erlebens (Allgemeine Psychologie und Biologische Psychologie) sowie der Grundlagen intra- und interpersoneller Prozesse (Differentielle Psychologie, Entwicklungs- und Sozialpsychologie).

Die Anwendungsfächer sind in drei Bereiche untergliedert: Das Fach ABO (Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie) erforscht die Wechselbeziehungen zwischen menschlichem Erleben und Verhalten und den Arbeits-, Betriebs- und Organisationsbedingungen, mit dem Ziel, die Passung zwischen Individuum und Arbeitsbedingungen zu optimieren. Das Fach Klinische Psychologie beschäftigt sich mit den Entstehungsbedingungen, der Diagnose und der Therapie psychischer Störungen. Vermittelt werden neben den theoretischen Grundlagen, Methoden und Systemen zur Diagnose und Klassifikation auch Methoden der Prävention, Therapie und Rehabilitation psychischer Störungen. Das Fach Pädagogische Psychologie beschäftigt sich mit Prozessen des Lernens und Lehrens und mit den entsprechenden wissenschaftlich fundierten Modellen, mit dem Ziel, Interventionen zur Optimierung der Lern- und Lehrprozesse in die Praxis umzusetzen.

Im Laufe des Studiums müssen neben Versuchspersonenstunden, und den Veranstaltungen zur Vermittlung der Additiven Schlüsselqualifikationen (ASQ) auch ein mehrwöchiges Berufspraktikum absolviert werden.
Die Abgabe der Bachelorarbeit komplementiert den Studiengang Psychologie. Hierbei müssen die Studierenden eine wissenschaftliche Arbeit in einem Spezialfeld der Psychologie bearbeiten.

Empfohlener Studienverlaufsplan Psychologie