Prüfungsqualität an der Medizinischen Fakultät Ulm

Standards zu Prüfungen

Im Februar 2009 wurden im Fakultätsrat „Empfehlungen zu universitären Prüfungen der Medizinischen Fakultät der Universität Ulm“ verabschiedet, welche auf der Grundlage von landesweiten Qualitätsstandards die Qualität der Prüfungen an der Medizinischen Fakultät Ulm sicher stellen.
Zur Umsetzung der Empfehlungen stehen den Prüfungsverantwortlichen Handbücher, Formulare und Orientierungshilfen zur Verfügung.
Darüber hinaus wurden von der Fakultät zur Standardisierung der mündlichen M2-Prüfungen Orientierungshilfen zur Notenfindung verabschiedet, in denen nach der Approbationsordnung für Ärzte (ÄAppO) ausdifferenziert wird, über welche Kompetenzen ein Absolvent verfügen muss, um eine bestimmte Note im Staatsexamen zu erhalten. Aus diesen Maßnahmen resultiert eine deutliche Steigerung der Reliabilität dieser für die Studierenden sehr wichtigen Examensprüfung.

Erstellung und Auswertung von Prüfungen

Für eine zeitsparende und qualitativ hochwertige Gestaltung von schriftlichen Prüfungen steht eine Fragendatenbank (FRED) und ein Auswertungstool (KLAUS) zur Verfügung. Darauf kann der Aufbau eines Fragebogens mit hochwertigen Teststatistiken überprüften Prüfungen erfolgen

M2 Prüfungen

Um Reliabilität und Validität des M2 Prüfungen zu erhöhen, werden regelmäßig Prüfertrainings für M2-Prüfer nach dem Konzept des Kompetenznetzes Lehre in der Medizin Baden-Württemberg durchgeführt. DieTrainings beinhalten einen obligatorischen Ausbildungsteil zur Bewertung praktischer Leistungen und zu einem einheitlichen Vorgehen bei der Abnahme der Prüfungen.

Klinisch-praktische Prüfungen

Neben schriftlichen Prüfungsformaten wird die Qualität der ärztlichen Kompetenzen von Studierenden zunehmend mit der standardisierten Prüfungsmethode OSCE (Objective Structured Clinical Examination) geprüft. Die Prüfer sind für die Prüfungsformate nach landesweiten Qualitätsvorgaben geschult.

Arbeitsgruppe Prüfungsangelegenheiten Humanmedizin

2008 wurde von der Studienkommission Humanmedizin eine Arbeitsgruppe für Prüfungsangelegenheiten gegründet. Die Mitglieder sind Vertreter aus den Instituten und Kliniken sowie studentische Vertreter aus der Fachschaft Humanmedizin. Ziel ist, neben der Weiterentwicklung von Prüfungsstandards, die Institute und Kliniken durch kollegiale Beratung zu unterstützen und die Studienkommission bei Praktiken und Entscheidungen zu Prüfen innerhalb der Medizinischen Fakultät zu beraten.

Detaillierte Informationen zur Prüfungsentwicklung sind dem Sachstandbericht Prüfungsentwicklung 2008 zu entnehmen.