Medizinische Fakultät
- 1:
Aktuelles. - 2: Organisation.
- 3: Einrichtungen.
- 4: Forschung.
- 5: Studium und Lehre.
- 5.1:
Studiendekanat. - 5.2: Studiengänge.
- 5.3: Ulmer Lehr- und Lernkonzept.
- 5.3.1:
Ulmer Ausbildungsprofil . - 5.3.2: Ulmer Lernzielkatalog .
- 5.3.3: Prüfungskonzept.
- 5.3.4: PJ-Logbücher .
- 5.3.5: Schlüsselqualifikationen .
- 5.3.6: Skills Labs und Theatrum Anatomicum.
- 5.3.7: Simulationspatienten.
- 5.3.8: Virtuelles Lernen.
- 5.3.9: Mentorateprogramm.
- 5.3.1:
- 5.4: Zentrale Anmeldung.
- 5.5: Lernplattform.
- 5.6: Kompetenzzentrum eLearning in der Medizin.
- 5.7: Beschwerde- und Ideenmanagementsystem.
- 5.8: Lehrevaluation.
- 5.9: Dozenten.
- 5.10: Studiengebühren.
- 5.11: Studium und Familie.
- 5.12: Lehrforschung.
- 5.1:
- 6: Weiterbildung.
- 7: Links.
- 8: Kontakt / Impressum.
Virtuelles Lernen
Moderne Informations- und Kommunikationstechnologien verändern das Studium und die Lehre an den Hochschulen.
Virtuelles Mikroskopieren
In einem modern eingerichteten PC Pool können Studierende an 24 PCs gemeinsam mit ihren Dozenten interaktiv arbeiten.
E-Learning-Systeme
Innerhalb des 
Kompetenznetzes Lehre in Baden-Württemberg vertritt die Medizinische Fakultät Ulm mit dem Kompetenzzentrum eLearning in der Medizin seit 2005 den Bereich E-Learning im Netzwerk Lehre.
In Zusammenarbeit mit Partnereinrichtungen und gefördert von Bund und Land sind E-Learning Systeme entstanden, die teilweise in das Curriculum integriert wurden und für die Studierenden der Medizinischen Fakultät auf der Lernplattform zentral abrufbar sind.
Kompetenzzentrum eLearning in der Medizin
Lernplattform MedizinPowered by Studiengebühren
