UULM PRO MINT & MED
- 1:
Projektbeschreibung. - 2: ZLEMM.
- 3: Studienlotsen.
- 4: Maßnahmen des Projekts.
- 4.1:
Erleichterung des Studieneinstiegs. - 4.2: Trainingscamps.
- 4.3: Studieneingangsprojekte.
- 4.4: Mentorenprogramme.
- 4.5: Tutorenprogramme.
- 4.6: Einblicke in die Arbeitswelt.
- 4.7: Erweiterung des hochschuldidaktischen Angebots für Dozenten.
- 4.8: Methodisch-didaktische Weiterbildung von Tutoren und Mentoren.
- 4.9: Erweiterung des E-Learning Angebots.
- 4.10: Gestaltung der Übergänge im und aus dem Studium.
- 4.11: Internationalisierung.
- 4.12: Verbesserung der Laborausstattung.
- 4.13: Reflexion der Studienwahl.
- 4.14: Erwerb von Schlüsselkompetenzen.
- 4.1:
- 5: Maßnahmen nach Fachbereich.
Mentorium für Erstsemester des Lehramts
Mentorenprogramme
Um Studierende zu unterstützen, sich an der Universität Ulm zu orientieren und mit den Herausforderungen des Studienalltags zurechtzufinden, können die Studienanfängerinnen und -anfänger während ihrs ersten Semesters von Mentorinnen und Mentoren, Studierende aus höheren Fachsemestern, begleitet werden. Studierende lernen verschiedene Lern- und Arbeitstechniken kennen, bekommen Hilfestellungen für die Prüfungsvorbereitung, das Erstellen von Hausarbeiten oder Referaten. Es bietet die Möglichkeit, sich mit anderen Studierenden auszutauschen, sich gegenseitig zu unterstützen, neue Kontakte zu knüpfen und sich in Ulm einzuleben. In vielen Fächern existieren Mentorenprogramme bereits und werden weiterhin ausgebaut.
Maßnahmen in diesem Bereich
Mentorium für Erstsemester des Lehramts
Hier werden in Kleingruppen in wöchentlichen Sitzungen Kompetenzen wie Präsentationstechniken, Referate halten oder das Schreiben von Hausarbeiten durch entsprechend geschulte Studentinnen und Studenten höherer Semester – den Mentoren – vermittelt.
Details zu dieser MaßnahmeMentorateprogramm an der Medizinischen Fakultät
Durch das Mentorateprogramm sollen die Studierenden im gesamten Verlauf ihres Studiums eine persönliche Begleitung und Unterstützung erhalten.
Mentorium für Erstsemester der Psychologie
Hier werden in Kleingruppen in wöchentlichen Sitzungen Kompetenzen wie Präsentationstechniken, Referate halten oder das Schreiben von Hausarbeiten durch entsprechend geschulte Studentinnen und Studenten höherer Semester – den Mentoren – vermittelt.
Coaching für WiWi-Einsteiger
Um die Studierenden möglichst gut beim Start in den Bachelor Wirtschaftswissenschaften zu unterstützen, bieten wir ein Mentorium an.
Mentoring in der Physik
Im Fachbereich Physik wurden Maßnahmen zur individuellen Förderung von Studierenden insbesondere mit abweichendem Lernfortschritt vorgezogen eingeführt.
Buddy-Programm
Das Buddy-Programm soll internationalen Studierenden helfen, sich an der Universität Ulm besser zurecht zu finden und ihr Einleben in Ulm erleichtern.
