Sie haben wenig Zeit für intensive Workshops? Aber eine kurze Kaffeepause geht bestimmt. Länger dauert ein "Coffee medLearning"-Vortrag auch nicht. Kurz und knapp möchten wir Ihnen Ideen und Inspirationen für Ihre digitale Lehre liefern.

Inhalt:

Studierende benötigen individuelles Feedback, um aus erbrachten Leistungen effektiv zu lernen. In großen Kohorten können das Dozierende jedoch nicht mehr leisten. Eine Lösung ist Peer-Feedback, bei dem sich Studierende gegenseitig beurteilen und ganz nebenbei das Gelernte reflektieren. In diesem Vortrag zeigen wir Ihnen, wie Sie Peer-Feedback vorbereiten und in Moodle umsetzen.

Zugang: In unserem Moodle-Kurs "Coffee medLearning" finden Sie den Zugangslink zur Zoom-Konferenz.