Projekt-Berichte
Hier stellen wir in verschiedenen Berichten die Ergebnisse aus dem DBU-Projekt “Transformative BNE” vor.
Projekt-Bericht 1
Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kirchen und Kommunen - Empfehlungen für die Schulung von Multiplikator*innen auf Basis von Experteninterviews
Autor*innen: Julia Bruckner, Franziska Kress, Anja Hirscher, Martin Müller (Universität Ulm)
Abstrakt
Auf Basis von Experteninterviews mit Bildungsreferent*innen werden entscheidungsrelevante Merkmale von BNE-Fortbildungen identifiziert und Erfolgsbedingungen herausgearbeitet. Im Fokus steht die Frage, welche organisatorischen Rahmenbedingungen und inhaltlichen Schwerpunkte Erwachsene am stärksten motivieren, sich anzumelden und aktiv zu engagieren. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf Multiplikator*innen, die durch die BNE-Angebote dazu befähigt werden sollen, im Anschluss eigene Nachhaltigkeitsprojekte in ihrem beruflichen und gesellschaftlichen Umfeld umzusetzen.
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Zwischenbericht
Unser erster Zwischenbericht gibt Einblicke in die Entwicklung und Erprobung unseres Bildungsformats und stellt die Erfahrungen aus den ersten drei Schulungen vor. Die bisherigen Ergebnisse zeigen: Besonders praxisnahe Übungen, der gemeinsame Austausch und die Entwicklung eigener Ideen stoßen auf großes Interesse und können konkrete Veränderungen anregen. Gleichzeitig wird deutlich, welche Herausforderungen bei der langfristigen Umsetzung bestehen und welche Unterstützung dafür notwendig ist.
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