| Einordnung in die Studiengänge: |
Informatik Lehramt, Staatsexamen, FSPO 2013 Pflicht,
Informatik Lehramt Ergänzungsmaster, M.Ed., FSPO 2018 Fachdidaktik,
Informatik Lehramt, M.Ed., FSPO 2018 Fachdidaktik |
| Lehr- und Lernformen: |
Fachdidaktik Informatik II, 3S, 5LP |
| Verantwortlich: |
Prof. Dr.-Ing. Franz J. Hauck (Fachvertreter Informatik im Lehramt) |
| Dozent: |
Stephan Köbler |
| Unterrichtssprache: |
Deutsch |
| Turnus / Dauer: |
jedes Wintersemester / ein volles Semester |
| Voraussetzungen (inhaltlich): |
Fachdidaktik der Informatik I |
| Voraussetzungen (formal): |
- |
| Grundlage für (inhaltlich): |
- |
| Lernergebnisse: |
Die Studierenden
* lernen Lehr- und Lernsoftware kennen und können diese nach didaktischen Kriterien bewerten
* können Informatikunterricht unter Einsatz von Lehr- und Lernsoftware konzipieren
* können Lehr- und Lernsoftware zielgerichtet im Informatikunterricht einsetzen |
| Inhalt: |
Die Veranstaltung präsentiert und diskutiert Lehr- und Lernsoftwares zur Ausgestaltung von Informatikuntericht in verschiedenen Domänen wie beispielsweise
Filius zur Simulation von Netzwerken oder die Entwicklungsumgebung BlueJ zum Einstieg in die objektorientierte Programmierung. Im Fokus steht, die Software unterstützend im Unterricht einzusetzen, u.a. zum Erarbeiten, Üben und Veranschaulichen von Fachinhalten und Fachkonzepten.
Die Studierenden stellen jeweils eine der Softwarelösungen vor. Unter anderem zeigen sie anhand konkreter Szenarien wie sich die Software im Unterricht einsetzen lässt und wo ihre eventuellen Grenzen liegen. |
| Literatur: |
* P. Hubwieser: Didaktik der Informatik: Grundlagen, Konzepte, Beispiele. 3. Auflage, Springer, 2007.
* W. Hartmann, M. Näf, R. Reichert: Informatikunterricht planen und durchführen. Springer, 2007. |
| Bewertungsmethode: |
Die Vergabe der Leistungspunkte erfolgt aufgrund des Bestehens aller Phasen der Lehrveranstaltung. Die genauen Modalitäten werden zu Beginn
der Veranstaltung bekannt gegeben. |
| Arbeitsaufwand: |
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