• Advanced Research Topics on IT Security [EN]
  2V+2Ü, 6LP, Vorlesung mit Semesterprojekt in Kooperation mit GUC, Cairo (in Präsenz)
• Blockchain Fundamentals [EN]
  2V, 4 LP, Interdisziplinäre Vorlesung gem. mit WiWi (in Präsenz)
• Embedded Security [EN]
  2V+2Ü, 6LP, Vorlesung (Onlinevideos) mit Übung (in Präsenz)
• Grundlagen der Rechnernetze / Vernetze Systeme
  2V+2Ü, 5LP / 3V+2Ü, 6LP, Vorlesung (online, aufgezeichnet + in Präsenz) mit Übung (online, live)
• Grundlagen Verteilter Systeme
  3V+1Ü, 6LP, Vorlesung (Onlinevideos) mit Übung (in Präsenz)

Die Vorlesung "Privacy Engineering and Privacy-Enhancing Technologies (PETs)" kann aus Kapazitätsgründen diesen Winter leider nicht angeboten werden und entfällt daher. Wenn Sie eine Vorlesung im Bereich Security Belegen wollen, empfehlen wir "Advanced Research Topics [...]" oder "Embedded Security", welche beide spannende und innovative Inhalte und Lehrformen bieten.

• Sicherheit in IT-Systemen: im Vorgriff auf die neue Struktur des Bachelorstudiengangs verschiebt sich die Vorlesung Sicherheit in IT-Systemen / Security of IT-Systems auf das Sommersemester 2023. Sie wird im Wintersemeser 2022/23 nicht angeboten!
• Embedded Security: Es wird eine neue Vorlesung zu Embedded Security geben, die von unserem Lehrbeauftragten, Herrn Ferdinand Nölscher, angeboten wird.
• Blockchain Fundamentals: diese neue, interdisziplinäre Vorlesung (2 SWS) wird durch Dozenten aus den Wirtschaftswissenschaften und Prof. Kargl angeboten und behandelt das Thema Blockchains aus den Blickwinkel der Informatik, der Rechts- und Wirtschaftswissenschaften.
• Advanced Research Topics in IT-Security: diese Vorlesung wurde erstmals im Sommersemester 2021 angeboten und wird nun im Wintersemester 2022/23 wieder stattfinden. Dort werden aktuelle Forschungspublikationen aus der IT-Sicherheit und Privacy eingeführt und diskutiert. Die Vorlesung wird in Zusammenarbeit mit der German University in Cairo angeboten und beinhaltet unter anderem auch gemeinsame Projektarbeit in internationalen Studierendenteams.
• Proseminar Moderne Aspekte der Java Software-Entwicklung: das Proseminar KTT wird nicht mehr angeboten und durch dieses Proseminar ersetzt. Java bleibt das zentrale Thema; das Themenfeld wird jedoch auch auf Entwicklungsumgebungen und Werkzeuge ausgedehnt

Daneben bieten wir in gewohnter Form die folgenden Vorlesungen an:

• Grundlagen der Rechnernetze
• Grundlagen Verteilter Systeme
• Privacy Engineering and Privacy Enhancing Technologies
• Verteilte Berechnungsplattformen in der Praxis
• Bachelor-/Master-Seminare ATVS/RTDS
• Projekt Rechnernetze und IT-Sicherheit I / II
• Projekt Verteilte Anwendungen, Plattformen und Systeme I / II
• und natürlich unser Absolventenseminar sowie die Lehrveranstaltungen zum Lehramt Informatik

Weitere Informationen ergänzen wir in den nächsten Wochen auf unseren Webseiten.

Full paper: IEEE DL, Oparu

Im Bild ist Dr. Mödinger mit seinem von den Kollegen gebastelten Doktorhut zu sehen.

Gerhard Habiger and Franz J. Hauck co-authored a paper on "SmartStream: Towards Byzantine Resilient Data Streaming" together with Johannes Köstler and Hans P. Reiser from University of Passau.

A team from Ulm University and KU Leuven with Ala'a al-Momani as first author presented its research on "Land of the Lost: Privacy Patterns’ Forgotten Properties – Enhancing Selection-Support for Privacy Patterns".

And – last but not least – Dome Meißner and co-authors successfully submitted two papers, one on "PeQES: A Platform for Privacy-enhanced Quantitative Empirical Studies" and a poster paper on "WAIT: Protecting the Integrity of Web Applications with Binary-Equivalent Transparency".

We wish everyone involved a successful and exciting online conference.

Doch wie kam es zu diesem Event? Kaum ein Thema wurde im letzten Jahr so intensiv diskutiert wie das der Digitalisierung im Bildungswesen. Lockdowns und Teilschließungen von Schulen zwangen Schülerinnen, Schüler und Schulen, aber auch die Hochschulen und selbst KiTas, beim Online-Learning ganz neue Wege zu gehen oder bereits vorhandene Ansätze drastisch auszubauen. Fragen, wie gut oder schlecht man zu Hause online lernen kann und ob unter den aktuellen Bedingungen faire Abschlussprüfungen überhaupt möglich sind, bewegen Familien im ganzen Land. Gleichzeitig legt die Pandemie schonungslos bisherige Versäumnisse bei der Digitalisierung und dem Ausbau unserer digitalen Infrastrukturen auf.

Ein spannendes Thema also, dass bei diesem ulm.digital 10x10 Event in insgesamt sechs Vorträgen beleuchtet. Zusammen mit Sabine Meigel (Stadt Ulm) und Daniela Reuther (Neu-Ulm) und unter Mitwirkung vieler weiterer engagierter Mitglieder der Initiative konnten wir ein buntes Portfolio an Themen zusammenstellen:

• Sebastian Schmidt (Aicher-Scholl-Realschule Pfuhl) "Digitalisierung an Schulen –  geht nicht, gibt’s nicht"
• Monika Schmid & Christina Baumgartl (Stadt Ulm) "ulm.lernt"
• Hanna Steuernagel & Florian Schechner (Hans & Sophie Scholl-Gymnasium Ulm) "Digitalisierung ja, aber nicht zu jedem Preis!"
• Anita Müller (Gesamtleitung des Kinderhauses Donaukinder) "Das Tablet in der KiTa – Fluch oder Segen?"
• Prof. Stefan Wesner (Leiter KIZ Uni Ulm) "Skalierbare Dienste für die Digitale Lehre durch Testing in Production"
• Prof. Tina Seufert (Leiterin eLearningzentrum der Uni Ulm, Lehr- und Lernforschung) "Digitalisiertes Lehren und Lernen - worauf es ankommt"

Regio TV Ulm hat vor Ort auch einen kurzen Beitrag gedreht.

Link zur entsprechenden Seite der Europäischen Kommission