Diese Inhalte werden in der Sitzung in Ihrer Lehrveranstaltung behandelt.
- Technische Grundlagen:
In einem spielerischen Einstieg simulieren wir mit den Teilnehmenden, wie ein LLM Texte generiert. So werden die Fähigkeiten und Grenzen von generativer KI erlebbar. - Richtlinien und rechtliche Grundlagen:
Wir besprechen kurz die KI-Richtlinie der Universität Ulm und was diese für die Nutzung generativer KI-Tools in Studium und Prüfungen bedeutet. Falls Sie oder Ihr Fachbereich ein eigenes Regelwerk zur KI-Nutzung bereitstellt, kann dieses ebenfalls kurz eingeführt werden. - Fallbeispiele:
Wofür setzen Studierende KI für Studium und Lernen? Wir klären gemeinsam, unter welchen Bedingungen KI-Tools sinnvoll sein können und wann sie eher kritisch zu betrachten ist. - Tool-Orientierung:
Wir schauen uns kurz an, welche Tools an der Universität Ulm zur Verfügung stehen. Falls Sie oder Ihr Fachbereich ein eigenes Tool bereitstellen oder besonders empfehlen möchten, können Sie es kurz vorstellen. - Gesellschaftliche Perspektiven:
Zum Schluss öffnen wir noch einmal die Perspektive und besprechen ethische, ökologische gesellschaftliche Aspekte von generativer KI.
Der Input wird laufend auf aktuelle Forschungsergebnisse und Entwicklungen angepasst.