Wirtschaftsethik

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, 

• Fachtermini der Wirtschaftsethik begrifflich exakt zu definieren und im korrekten Kontext zu verwenden. 
• den logischen Aufbau sowie die Überzeugungskraft wissenschaftlicher Argumentationsgänge in Fachtexten systematisch zu analysieren. 
• den zentralen Argumentationsgang eines wissenschaftlichen Textes prägnant, zielgruppengerecht und visuell ansprechend zu strukturieren und zu gestalten.
• komplexe Inhalte im Rahmen eines Vortrags verständlich zu vermitteln und das Plenum durch aktivierende Methoden interaktiv einzubinden. 
• eine zugewiesene oder gewählte theoretische Position eigenständig zu entwickeln und im Rahmen einer Podiumsdiskussion argumentativ zu verteidigen. 
• fremde Argumente kriteriengeleitet auf ihre logische Konsistenz und argumentative Überzeugungskraft zu überprüfen. 
• einen bewussten Perspektivwechsel zu vollziehen, um Gegenargumente zu antizipieren und in einen aktiven, respektvollen wissenschaftlichen Diskurs einzubringen. 
• komplexe, praxisrelevante Sachverhalte unter strikter Einhaltung der formalen und inhaltlichen Standards des guten wissenschaftlichen Arbeitens selbstständig schriftlich zu verfassen. 
• den eigenen Lernprozess sowie die methodischen und inhaltlichen Kompetenzgewinne kritisch zu reflektieren und zu evaluieren.

Das Modul vermittelt theoretische Grundlagen und anwendungsbezogene Methoden der Wirtschafts- und Unternehmensethik. Der inhaltliche und didaktische Aufbau gliedert sich in vier aufeinander aufbauende Phasen: 

• Vorbereitungsphase: Selbstständige Erarbeitung der historischen Entwicklung und des wechselseitigen Verhältnisses von Wirtschaft und Philosophie. Der Nachweis dieses theoretischen Basiswissens erfolgt über einen vorgelagerten Single-Choice-Test. 
• Theoretische Vertiefung: Systematische Auseinandersetzung mit klassischen normativen Argumentationsmodellen der Praktischen Philosophie und deren Relevanz für die ökonomische Praxis. Kritische Analyse der zentralen Paradigmen der Wirtschaftsethik (u. a. ordnungstheoretische und integrative Ansätze) sowie Reflexion der Verantwortungsebenen von Unternehmen, Konsumenten und staatlichen Institutionen. 
• Methodik & Diskurs: Einführung in die formale Strukturierung wissenschaftlicher Argumente. Übertragung der theoretischen Modelle auf wechselnde, aktuelle Fallstudien globaler Märkte und Wertschöpfungsketten im Rahmen von textbasierten Präsentationen und moderierten Podiumsdiskussionen im Plenum. 
• Nachbereitungsphase: Vertiefte Festigung der Seminarinhalte im Rahmen des erweiterten Selbststudiums. Die Studierenden evaluieren ihren eigenen Lernprozess und unterziehen die eigene Position aus der Podiumsdiskussion einer kritischen, schriftlichen oder visuell aufbereiteten Reflexion (wahlweise über einen umfassenden Reflexionsbericht oder eine Kombination aus Kurzbericht und Infografik).

• Aßländer, Michael S.: Wirtschaft. Berlin, Boston: De Gruyter 2013. (Grundthemen Philosophie). 
• Bak, Peter Michael: Wirtschafts- und Unternehmensethik. Eine Einführung. 2. Auflage. Stuttgart: Schäffer-Poeschel Verlag 2024. 
• Göbel, Elisabeth: Unternehmensethik: Grundlagen und praktische Umsetzung. 7. Auflage. München: UVK Verlag 2024. 
• Heidenreich, Felix: Wirtschaftsethik zur Einführung. Hamburg: Junius 2012.
• Nietsch-Hach, Cornelia: Ethisches Verhalten in der modernen Wirtschaftswelt. 2. Auflage. Konstanz, München: UVK Verlag 2016.