Ausgezeichnet wurde ihr neu entwickelter Kurs „Methoden der Wirtschaftsinformatik“, der zu den zentralen Bausteinen des Masterstudiengangs „Wirtschaftsinformatik – Digital Business und Analytics“ zählt. Der Kurs zeigt eindrucksvoll, wie moderne, zukunftsorientierte Lehre heute gestaltet werden kann.
Statt klassischer Vorlesungsformate setzt das Lehrkonzept auf aktivierende und praxisnahe Lernmethoden:
Interaktive, workshopbasierte Blockseminare
Flipped-Classroom-Diskussionen wissenschaftlicher Artikel zur Förderung kritischen Denkens
Entwicklung eigener Forschungskonzepte in Studententeams
Pitch-Sessions mit Expertenfeedback
KI-gestützte Lernmethoden und digitale Wissensnetzwerke
So erwerben Studierende nicht nur Methodenwissen, sondern wenden dieses aktiv an: Sie entwickeln Forschungsansätze, verteidigen ihre Ideen, bewerten Konzepte kritisch und übernehmen dabei die Rolle von Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern. In Verbindung mit KI-Kompetenzen, Future Skills und innovativen Prüfungsformaten setzt der Kurs einen starken Maßstab für nachhaltige Lehre im Zeitalter der (generativen) KI.