App-Tipp: Office Lens & CamScanner
In unserem Gewinnspiel wurden uns einige Apps empfohlen, die dabei helfen sollen, reale Dokumente ohne Scanner zu digitalisieren. Wir wollen Ihnen…
E-Learning News: Alle
Moodle: Neue Aktivität Studierendenordner
Dozenten teilten uns immer wieder mit, dass Sie in Moodle eine Möglichkeit vermissen, mit der Studierende in Kursen Dateien hochladen und diese den…
Moodle: Einschreibeschlüssel und kiz Account Passwörter
Einige wenige Dozenten haben uns zum Beginn des Semesters gemeldet, dass in ihren Moodle Kursen ihr kiz Account Passwort als Einschreibeschlüssel…
Moodle: Neue Aktivität Terminplaner ermöglicht einfache Terminfindung
Falls Sie als Dozent Termine zum Beispiel für mündliche Prüfungen oder für die Präsentation von Arbeitsergebnissen mit Ihren Studenten vereinbaren…
App-Tipp: Merck PTE
In einigen Studienfächern sollte man das Periodensystem der Elemente im Schlaf können. Für alle, die damit Probleme haben, gibt es jetzt eine…
Moodle: Neues Feature Papierkorb
In Moodle konnten Sie bisher Aktivitäten und Materialien zwar löschen, aber nach Bestätigung der Sicherheitsfrage waren diese Elemente auch wirklich…
App-Tipp: YouCamSnap
Fünf Gründe warum Ihnen und euch die App YouCam Snap aus unserem Gewinnspiel das Leben an der Uni erleichtern wird!
Moodle: Neuerungen in Moodle 2.9
Die Moodle Lernplattform wurde auf die Version 2.9 aktualisiert. In diesem Zusammenhang haben sich wieder einige Neuerungen und Anpassungen an der…
App-Tipp: Warnwetter DWD
Wie man sich bestmöglichst auf das wechselhafte Herbstwetter einstellt? Wir haben dafür einen super App-Tipp von Gerd Bräth bekommen. Die App…
Moodle: Bedingte Aktivitäten und Materialien erstellen
In einigen Szenarien ist es nötig oder gewünscht, dass Studierende erst dann weitere Materialien, Tests oder Aufgaben erhalten oder absolvieren…
Kontakt
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Stabsstelle Zentrum für Lehrentwicklung - Abteilung 2 - E-Learning
Meyerhofstraße N27/2.077-79
89081
Ulm
Kompetenzzentrum eEducation in der Medizin BW
Wir unterstützen Sie bei didaktischen und konzeptionellen Fragen zum Einsatz von eLearning und Moodle im Medizinstudium.
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