Lehrpreis 2025 für innovative Lehre im Bereich Business Analytics

Der mit 4.000 Euro dotierte Lehrpreis der Universität Ulm 2025 geht an Dr. Maximilian Förster und Dr. Andreas Obermeier vom Institut für Business Analytics. Ausgezeichnet wird ihre gemeinsam entwickelte Lehrveranstaltung „Methoden der Wirtschaftsinformatik“, die als Blockseminar mit anschließender Flipped Classroom-Phase ein zukunftsweisendes und besonders wirkungsvolles Lehrkonzept verfolgt.

Statt klassischer Vorlesungen setzen die beiden Preisträger auf ein modernes, forschungsnahes Lernsetting: Workshops, Flipped Classroom, gemeinsames Paper-Reading und -Writing sowie die Entwicklung, Präsentation und Verteidigung eigener Forschungskonzepte stehen im Mittelpunkt. Unterstützt wird das Lehrkonzept durch den gezielten Einsatz generativer KI, digitaler Werkzeuge, innovativer Prüfungsformate und KI-gestützter Lernmethoden.

Ziel der Veranstaltung ist es, Studierende – insbesondere vor dem Hintergrund der Erfahrungen aus der Corona-Pandemie und der rasanten Entwicklung von KI – aktiv einzubinden und sie frühzeitig in die Rolle angehender Forschender zu versetzen. Die Studierenden lernen nicht nur Forschungsmethoden kennen, sondern wenden diese praktisch an, reflektieren sie kritisch und entwickeln eigene Ideen im Team weiter.

Die Lehrveranstaltung ist ein zentrales Element des Masterstudiengangs „Wirtschaftsinformatik – Digital Business und Analytics“ und gilt als Beispiel für nachhaltige, zukunftsorientierte Lehre. Mit dem Lehrpreis würdigt die Universität Ulm Projekte mit Vorbildcharakter und hoher Strahlkraft über Fachgrenzen hinweg – Kriterien, die dieses Lehrkonzept in besonderem Maße erfüllt.