Botanischer Garten

Die nachfolgenden Angebote stellen Vorschläge dar, die sich an den Lehrplänen orientieren. Auf Wunsch können weitere Themen der Biologie, insbesondere Botanik, Zoologie und Ökologie bearbeitet werden. Das Grüne Klassenzimmer ist für alle Schulstufen von der Grundstufe bis zu Themen der Oberstufe (Ökosysteme, Stoffwechselprozesse, Bionik) geeignet.

Wir bieten die Themen auch für Kindergartengruppen ab 5 Jahren und weitere interessierte Einrichtungen der Kinder- und Jugenbildung an.

Die Angebote des Grünen Klassenzimmers können auch im Rahmen von Projekt- oder Naturwochen oder Schulausflügen genutzt werden. Auch am Nachmittag bieten wir Angebote für Schulen mit Nachmittagsbetreuung.

Dauer: nach Absprache  (in der Regel 2 Zeitstunden)    

Kosten: Pro Schüler/ Kind 3 €. Unter 17 Schülern/ Kindern beläuft sich der Preis auf 50 €.

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Die Wälder des Botanischen Gartens bieten vielfältige Anknüpfungspunkte. Das Besondere an den Wäldern im Botanischen Garten ist, dass verschiedene Waldtypen vorhanden sind. Es existieren Laubmischwälder, ein Hutewald, Bereiche mit Bannwaldcharakter sowie Fichtenwald in Monokultur. Die Waldytpen bieten einen vielfältigen Lebensraum für Pflanzen und Tiere.

Themenvorschläge:

  • Bäume (ganzjährig)

  • Lebewesen am/ im Waldboden (April bis Oktober)

  • Frühblüher (Februar/ März)

  • Erstes Kennenlernen des Lebensraums (ganzjährig)

 

 

Lebensraum Wald

Die Wiesenflächen im Botanischen Garten werden extensiv bewirtschaftet, d.h. es wird nicht gedüngt und nur zweimal jährlich gemäht. Durch diese Bewirtschaftungsform ergibt sich eine farbenprächtige Blumenwiese mit hoher Artenvielfalt. Viele Insekten sind auf den Blüten und Grashalmen zu finden.

 Themenvorschläge (April bis Oktober):

  • Was blüht denn da? Kennenlernen typischer Wiesenpflanzen
  • Insekten und Bestäubung
  • Erstes Kennenlernen des Lebensraums Wiese

 

 

Lebensraum Wiese

Der Teich im Botanischen Garten ist durch die Bepflanzung und die Besiedlung von Tieren durch ein wertvolles Artengefüge gekennzeichnet. Es können unterschiedliche Vertreter der Wirbellosenfauna und verschiedener Wirbeltierklassen entdeckt werden.
Von einem Beobachtungssteg aus lassen sich die vielfältigen Pflanzengesellschaften am und im Wasser gut überblicken; außerdem können zahlreiche Tiere entdeckt und beobachtet werden.

Themenvorschläge

  • Lebewesen in und am Teich (April bis Oktober)
  • Anpassungen an den Lebensraum Wasser (April bis Oktober)
  • Froschentwicklung (April/ Mai zur Kaulquappenzeit)

 

 

Lebensraum Teich

Tropische Regenwälder gehören zu den artenreichsten Ökosystemen der Erde. Während auf einem Hektar Wald in Mitteleuropa meist nur 5 bis 10 Baumarten vorkommen, sind es in den Tropenwäldern bis zu 300 verschiedene Arten.

In den Gewächshäusern vergleichen die SuS die Vegetation, das Klima, Wetterabläufe und abiotische Faktoren zwischen Tieflandregenwald, Wüste und Bergregenwald. Die SuS beobachten deutliche Veränderungen beim Wechsel vom tropischen Tieflandregenwald in den Bergregenwald. Dadurch erkennen sie auch die Unterschiede zu unserem heimischen Klima.

Die Vegetation zeigt in den beiden Gewächshäusern spezielle Anpassungen (z.B. Aufsitzerpflanzen) an die besonderen Umweltfaktoren (z.B. Feuchte). Auch biotische Faktoren wie Symbiose werden im Ökosystem Regenwald anhand von Beispielen aufgezeigt.

Die SuS lernen bekannte Zierpflanzen (u.a. Orchideen, Bromelien) und Nutzpflanzen (u.a. Vanille, Kakao) der Tropen kennen. Dadurch erkennen sie die Bedeutung und den Wert von Biodiversität.

 

 

Tropische Ökosysteme: Regenwald bis Wüste

Buchungsanfrage Grünes Klassenzimmer

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Buchung_Gruenes_Klassenzimmer
Eine verbindliche Buchung kommt erst durch eine schriftliche Buchungsbestätigung seitens des Botanischen Gartens zustande.

Bezahlung mit Überweisung nach Veranstaltung. Keine Barzahlung möglich. Nur anwesende Schüler*innen werden bei Zahlung berücksichtigt.

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