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Workshop
Escape Games in der Hochschullehre: erleben, verstehen, gestalten

Universität Ulm

Escape Games eröffnen neue Möglichkeiten, Lernprozesse aktiv zu gestalten. Doch was macht sie so motivierend und lernwirksam?

Referentin: Dr. Maren Kuhne, Fachbereich Biochemie im Studiengang Humanmedizin, Medical School Berlin

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